“岂不闻始作俑者,其无后乎?”
众人闻言纷纷起身肃声道:
“学生谨记!”
刘谌让众人坐下后,又说道:
“之前收割粮食的时候,百姓久在伪朝治下,到底还有戒备之心。”
“为了消除他们的戒备之心,朕后来又让人去帮百姓修筑火炕。”
“你们其中就有人参与到这件事中来。”
“哪位同学起身说说感想!”
话音落下,立刻就有人起身行礼道:
“学生赵祥,有话要说!”
“学生家中瓦匠出身,所以此前曾带人往百姓家中帮忙修筑火炕。”
“得益于黄学长他们给天水百姓留下的好印象,学生前往修筑火炕的时候并没有受到太大的阻碍。”
“百姓们甚至拿出一些自己平时都舍不得吃的东西硬塞给我们。”
“不过校长早就有言在先,不得取用百姓分毫,即便不得已取用,也许留下足够的钱。”
“最终学生并没有接受他们的东西。”
“也因此,那些百姓对我等是发自内心的尊敬。”
“有时候学生也曾设身处地的想过,若学生是天水本地百姓。”
“遇上朝廷这样的兵马,那简直是几辈子修来的福气!”
“所以在之后修筑火炕的过程中,学生也更加的用心对待本地百姓。”
“百姓也更加的对学生好。”
“甚至不止一次的告诉学生,希望咱们能够永远的留在天水保护他们!”
赵祥说完后,又有几个学生在刘谌的示意下站起来讲述自己的感想。
而这些感想无一例外的最终都指向百姓和士兵之间不是互相对立的,是能够融洽相处的。
“昭烈帝曾有言,成大事者无不以民为本。”
“但很多人并不知道什么叫做真正的以民为本,他们以为的以民为本是以百姓为私产,行掠夺之事,一如如今的伪朝。”
“而昭烈帝的以民为本,则是以百姓为根本。根不复存,何来枝叶繁茂!”
这就是刘谌此次讲课的真正目的。
旧式军队心中的观念早就已经根深蒂固,刘谌无法改变他们,只能用强硬的态度和军纪去约束他们不准对百姓进行骚扰。
眼前的这些学子们却是新式军队的苗子,可以从根本上重新塑造他们和百姓之间的关系。
只要把他们塑造好,并传承下去。
即便将来那些世家想反扑,有这些握着枪杆子的士兵在,他们就翻不起多大的浪花!
“学生等,谨受教!”