还有一位年轻些的书生,身着一袭青衫,面容俊朗,眼神中透着一股灵动之气,他上前一步,拱手说道:“我虽未曾正式办过私塾,但自幼饱读诗书,愿意一试。
我曾在游历求学时,见过不少不同的教学方法。
依我之见,咱们可不能只让孩子们死读书,得注重启发他们的思维,让他们学会思考。
比如通过讲述有趣的故事,引导他们领悟书中的道理。”
这时,一位留着山羊胡的老先生,轻轻摇了摇头,反驳道:“年轻人,话虽如此,但咱们这是启蒙教育,孩子们连字都认不全,谈何启发思维?还是得先老老实实打好基础,从识字、背诵经典开始。”
那位戴着方巾的先生也加入讨论:“关于学生选拔,我觉得不应有太多限制。
不论贫富贵贱,只要孩子愿意学,咱们都应该给他们机会。”
一位面容沧桑的先生却皱着眉头说道:“话是这么说,可如今物资匮乏,若是来者不拒,怕是难以保证教学质量。
或许可以先选拔一批基础较好、学习态度端正的孩子,集中精力培养。”
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乔康听后,脸上露出欣慰的笑容。
他赶忙让人将圣妃留下的所有书籍都搬了出来,整齐地摆放在众人面前一张破旧的木桌上。
这些书籍纸张略显粗糙,泛着微微的黄色,却保存得十分完好,装订样式也颇为独特,用粗麻线整齐地穿订成册,封面上的字迹刚劲有力,散发着一种古朴而神秘的气息。
乔康轻轻抚摸着书籍的封面,眼神中满是珍视,说道:“先生们,这些都是圣妃留下的珍贵教材。
接下来,就请各位看看,谁能将这些教材教好。
咱们的孩子,咱们教派的未来,可都寄托在诸位身上了!”
先生们纷纷围上前去,小心翼翼地拿起书籍,迫不及待地翻阅起来。
他们时而眉头紧皱,认真思索;时而微微点头,面露赞赏之色。
在这破旧的空地上,仿佛一股新的希望正在悄然孕育。
那位留着山羊胡的老先生,边翻书边喃喃自语:“这教材内容新颖,见解独到,真是难得啊!
只是要教好这些,还需下一番苦功夫。”
另一位戴着方巾的先生则兴奋地对身旁的人说:“有了这些教材,咱们定能让孩子们学到真本事!”
乔康目光诚挚地看着眼前几位先生,抬手示意大家稍安勿躁,清了清嗓子后,语气坚定地说道:“先生们,咱们一切都依照圣祖的教义来行事。
如今,当务之急便是要把书院顺顺利利地办起来。
圣主可是早已立下了周全的规划,咱们只需稳步推进便是。”
说着,他微微一顿,眼神在众人脸上一一扫过,“方才各位先生毛遂自荐,咱们书院的师资算是初步确定下来了。
这可是个好开端啊!”
乔康接着提高音量,郑重宣布:“咱们书院秉持着圣祖的理念,不论男女老幼,只要有求学之心,都可以来读书。
咱们要让知识的光芒照亮每一个人的前程!”
他稍作停顿,嘴角微微上扬,露出自信的笑容,“而且,为了让大家能学有所长,咱们会按照各自的兴趣爱好来开办不同的班级。
就从一年级开始起步,往后逐步升学。”
“这一年级呢,除了基础的语文、算术课程,咱们还会根据学生的兴趣,再细分几个特色班级。”
乔康一边说着,一边用手比划着,“先来说说医学班。
在这个班里,咱们会教授一些基础的医学知识,像常见草药的辨认,简单病症的诊断与处理。
先生们会带着学生们去认识生长在周边山林里的草药,教他们如何采摘、晾晒和炮制。
日后啊,孩子们说不定就能成为妙手回春的郎中,为乡亲们治病救人。”