就好比朝阳小区有位退休的吴老师，他在顶楼搭建了一间违章的铁皮房，多年来义务给小区里的孩子们补课。 从安全层面来看，这处违建存在着严重的安全隐患，拆除势在必行；然而，从情感角度出发，吴老师教书育人的这份善举，又实在让人于心不忍，不愿轻易叫停。” “吴老师的态度十分强硬，我们专门成立的工作专班前前后后登门拜访了好几次。 最开始，我们主要是进行政策宣讲，可吴老师不为所动。 后来，我们转变策略，陪着老人唠家常，跟他探讨教育理念，渐渐地，才了解到他内心深处最担忧的，是拆除违建后，孩子们就没有合适的地方学习了。” 说着，周欢翻开手中的笔记本，向对面的徐文远展示当时的协商记录，继续说道：“知晓老人的顾虑后，我们积极协调社区的闲置用房，重...